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醫(yī)院概況

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中國兒童發(fā)展綱要 (2021—2030年)

發(fā)布時間:2021-09-28 09:14:03    來源:    點擊:1884    【字體:

前  言


兒童是國家的未來、民族的希望。當代中國少年兒童既是實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的經(jīng)歷者、見證者,更是實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、建設社會主義現(xiàn)代化強國的生力軍。促進兒童健康成長,能夠為國家可持續(xù)發(fā)展提供寶貴資源和不竭動力,是建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的必然要求。黨和國家始終高度重視兒童事業(yè)發(fā)展,先后制定實施三個周期的中國兒童發(fā)展綱要,為兒童生存、發(fā)展、受保護和參與權利的實現(xiàn)提供了重要保障。

黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央把培養(yǎng)好少年兒童作為一項戰(zhàn)略性、基礎性工作,堅持兒童優(yōu)先原則,大力發(fā)展兒童事業(yè),保障兒童權利的法律法規(guī)政策體系進一步完善,黨委領導、政府主責、婦女兒童工作委員會(以下簡稱婦兒工委)協(xié)調(diào)、多部門合作、全社會參與的兒童工作機制進一步鞏固,兒童發(fā)展環(huán)境進一步優(yōu)化。截至2020年底,嬰兒、5歲以下兒童死亡率分別從2010年的13.1‰、16.4‰下降到5.4‰、7.5‰;學前教育毛入園率從2010年的56.6%上升到85.2%,九年義務教育鞏固率從2010年的91.1%上升到95.2%,高中階段毛入學率從2010年的82.5%上升到91.2%;農(nóng)村留守兒童、困境兒童等弱勢群體得到更多關愛和保護。兒童發(fā)展和兒童事業(yè)取得了歷史性新成就。

受經(jīng)濟社會發(fā)展水平制約,我國兒童事業(yè)發(fā)展仍然存在不平衡不充分問題。貫徹兒童優(yōu)先原則的力度需要進一步加大,兒童思想引領需要進一步增強,保障兒童權利的法治建設需要持續(xù)推進,兒童發(fā)展的城鄉(xiāng)、區(qū)域和群體之間差距需要進一步縮小,基層兒童保護和服務機制需要進一步健全,科技進步和生活方式變革給做好兒童工作帶來新挑戰(zhàn),兒童事業(yè)發(fā)展使命艱巨、任重道遠。

當前,我國正處于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期。堅持黨的全面領導,堅持以人民為中心,堅持新發(fā)展理念,統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,構建人類命運共同體,為兒童事業(yè)發(fā)展提供了重大機遇、擘畫了美好前景。站在新的歷史起點上,需要進一步落實兒童優(yōu)先原則,全面提高兒童綜合素質(zhì),培養(yǎng)造就德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,引領億萬兒童勇?lián)率姑?、建功新時代。

依據(jù)憲法和未成年人保護法等有關法律法規(guī),按照國家經(jīng)濟社會發(fā)展的總體目標和要求,結合我國兒童發(fā)展的實際情況,參照聯(lián)合國《兒童權利公約》和2030年可持續(xù)發(fā)展議程等國際公約和文件宗旨,制定本綱要。

一、指導思想、基本原則和總體目標

(一)指導思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅定不移貫徹新發(fā)展理念,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,堅持走中國特色社會主義兒童發(fā)展道路,堅持和完善最有利于兒童、促進兒童全面發(fā)展的制度機制,落實立德樹人根本任務,優(yōu)化兒童發(fā)展環(huán)境,保障兒童生存、發(fā)展、受保護和參與權利,全面提升兒童綜合素質(zhì),為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、建設社會主義現(xiàn)代化強國奠定堅實的人才基礎。

(二)基本原則。

1.堅持黨的全面領導。把握兒童事業(yè)發(fā)展的政治方向,貫徹落實黨中央關于兒童事業(yè)發(fā)展的決策部署,切實把黨的領導貫徹到兒童事業(yè)發(fā)展的全過程和各方面。

2.堅持對兒童發(fā)展的優(yōu)先保障。在出臺法律、制定政策、編制規(guī)劃、部署工作時優(yōu)先考慮兒童的利益和發(fā)展需求。

3.堅持促進兒童全面發(fā)展。尊重兒童的人格尊嚴,遵循兒童身心發(fā)展特點和規(guī)律,保障兒童身心健康,促進兒童在德智體美勞各方面全面發(fā)展。

4.堅持保障兒童平等發(fā)展。創(chuàng)造公平社會環(huán)境,消除對兒童一切形式的歧視,保障所有兒童平等享有發(fā)展權利和機會。

5.堅持鼓勵兒童參與。尊重兒童主體地位,鼓勵和支持兒童參與家庭、社會和文化生活,創(chuàng)造有利于兒童參與的社會環(huán)境。

(三)總體目標。

保障兒童權利的法律法規(guī)政策體系更加健全,促進兒童發(fā)展的工作機制更加完善,兒童優(yōu)先的社會風尚普遍形成,城鄉(xiāng)、區(qū)域、群體之間的兒童發(fā)展差距明顯縮小。兒童享有更加均等和可及的基本公共服務,享有更加普惠和優(yōu)越的福利保障,享有更加和諧友好的家庭和社會環(huán)境。兒童在健康、安全、教育、福利、家庭、環(huán)境、法律保護等領域的權利進一步實現(xiàn),思想道德素養(yǎng)和全面發(fā)展水平顯著提升,獲得感、幸福感、安全感明顯增強。展望2035年,與國家基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化相適應,兒童優(yōu)先原則全面貫徹,兒童全面發(fā)展取得更為明顯的實質(zhì)性進展,廣大兒童成長為建設社會主義現(xiàn)代化強國、擔當民族復興大任的時代新人。

二、發(fā)展領域、主要目標和策略措施

(一)兒童與健康。

主要目標:

1.覆蓋城鄉(xiāng)的兒童健康服務體系更加完善,兒童醫(yī)療保健服務能力明顯增強,兒童健康水平不斷提高。

2.普及兒童健康生活方式,提高兒童及其照護人健康素養(yǎng)。

3.新生兒、嬰兒和5歲以下兒童死亡率分別降至3.0‰、5.0‰和6.0‰以下,地區(qū)和城鄉(xiāng)差距逐步縮小。

4.構建完善覆蓋婚前、孕前、孕期、新生兒和兒童各階段的出生缺陷防治體系,預防和控制出生缺陷。

5.兒童常見疾病和惡性腫瘤等嚴重危害兒童健康的疾病得到有效防治。

6.適齡兒童免疫規(guī)劃疫苗接種率以鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)為單位保持在90%以上。

7.促進城鄉(xiāng)兒童早期發(fā)展服務供給,普及兒童早期發(fā)展的知識、方法和技能。

8.5歲以下兒童貧血率和生長遲緩率分別控制在10%和5%以下,兒童超重、肥胖上升趨勢得到有效控制。

9.兒童新發(fā)近視率明顯下降,小學生近視率降至38%以下,初中生近視率降至60%以下,高中階段學生近視率降至70%以下。0—6歲兒童眼保健和視力檢查覆蓋率達到90%以上。

10.增強兒童體質(zhì),中小學生國家學生體質(zhì)健康標準達標優(yōu)良率達到60%以上。

11.增強兒童心理健康服務能力,提升兒童心理健康水平。

12.適齡兒童普遍接受性教育,兒童性健康服務可及性明顯提高。

策略措施:

1.優(yōu)先保障兒童健康。將兒童健康理念融入經(jīng)濟社會發(fā)展政策,兒童健康主要指標納入政府目標和責任考核。完善涵蓋兒童的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度,加強兒童醫(yī)療保障政策與公共衛(wèi)生政策銜接。加大對兒童醫(yī)療衛(wèi)生與健康事業(yè)的投入力度,支持革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)和欠發(fā)達地區(qū)的兒童健康事業(yè)發(fā)展,逐步實現(xiàn)基本婦幼健康服務均等化。建設統(tǒng)一的婦幼健康信息平臺,推動婦幼健康信息平臺與電子健康檔案的互聯(lián)互通和信息共享,完善婦幼健康統(tǒng)計調(diào)查制度,推行“互聯(lián)網(wǎng)+婦幼健康”服務模式,完善婦幼健康大數(shù)據(jù),加強信息互聯(lián)共享,實現(xiàn)兒童健康全周期全過程管理和服務的信息化、智能化。開展“兒童健康綜合發(fā)展示范縣”創(chuàng)建活動。

2.完善兒童健康服務體系。構建國家、區(qū)域、省、市、縣級兒童醫(yī)療保健服務網(wǎng)絡,以婦幼保健機構、兒童醫(yī)院和綜合醫(yī)院兒科為重點,統(tǒng)籌規(guī)劃和配置區(qū)域內(nèi)兒童健康服務資源。省、市、縣級均各設置1所政府舉辦、標準化的婦幼保健機構,每千名兒童擁有兒科執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)生達到1.12名、床位增至3.17張。建立完善以區(qū)縣婦幼保健機構為龍頭,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心為樞紐,村衛(wèi)生室為基礎的基層兒童保健服務網(wǎng)絡,每所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心至少配備1名提供規(guī)范兒童基本醫(yī)療服務的全科醫(yī)生,至少配備2名專業(yè)從事兒童保健的醫(yī)生。完善兒童急救體系。加快兒童醫(yī)學人才培養(yǎng),提高全科醫(yī)生的兒科和兒童保健專業(yè)技能,提高兒科醫(yī)務人員薪酬待遇。

3.加大兒童健康知識宣傳普及力度。強化父母或其他監(jiān)護人是兒童健康第一責任人的理念,依托家庭、社區(qū)、學校、幼兒園、托育機構,加大科學育兒、預防疾病、及時就醫(yī)、合理用藥、合理膳食、應急避險、心理健康等知識和技能宣傳普及力度,促進兒童養(yǎng)成健康行為習慣。構建全媒體健康知識傳播機制。發(fā)揮健康科普專家?guī)旌唾Y源庫作用。推進醫(yī)療機構規(guī)范設置“孕婦學校”和家長課堂,鼓勵醫(yī)療機構、醫(yī)務人員、相關社會組織等開展健康科普活動。預防和制止兒童吸煙(含電子煙)、酗酒,保護兒童遠離毒品。

4.保障新生兒安全與健康。深入實施危重新生兒篩查與評估、高危新生兒專案管理、危急重癥救治、新生兒死亡評審等制度。加強新生兒規(guī)范化訪視工作,新生兒訪視率保持在90%以上。完善醫(yī)療機構產(chǎn)科、新生兒科質(zhì)量規(guī)范化管理體系,加強新生兒保健專科建設。依托現(xiàn)有機構加強危重新生兒救治中心建設,強化危重新生兒救治保障。

5.加強出生缺陷綜合防治。建立多部門聯(lián)動防治出生缺陷的工作機制,落實出生缺陷三級防治措施,加強知識普及和出生缺陷防控咨詢,推廣婚姻登記、婚育健康宣傳教育、生育指導“一站式”服務。強化婚前孕前保健,提升產(chǎn)前篩查和診斷能力,推動圍孕期、產(chǎn)前產(chǎn)后一體化和多學科診療協(xié)作,規(guī)范服務與質(zhì)量監(jiān)管。擴大新生兒疾病篩查病種范圍,建立篩查、陽性病例召回、診斷、治療和隨訪一體化服務模式,促進早篩早診早治。加強地中海貧血防治。健全出生缺陷防治網(wǎng)絡,加強出生缺陷監(jiān)測,促進出生缺陷防治領域科技創(chuàng)新和成果轉化。

6.加強兒童保健服務和管理。加強兒童保健門診標準化、規(guī)范化建設,提升兒童保健服務質(zhì)量。扎實開展0—6歲兒童健康管理工作,3歲以下兒童系統(tǒng)管理率和7歲以下兒童健康管理率保持在90%以上。推進以視力、聽力、肢體、智力及孤獨癥等五類殘疾為重點的0—6歲兒童殘疾篩查,完善篩查、診斷、康復、救助相銜接的工作機制。提高兒童康復服務能力和水平。增強學校、幼兒園、托育機構的常見病預防保健能力,按標準配備校醫(yī)、幼兒園及托育機構衛(wèi)生保健人員和必要保健設備。加強對孤兒、流動兒童、留守兒童和困境兒童等重點人群的健康管理。

7.強化兒童疾病防治。以早產(chǎn)、低出生體重、貧血、肥胖、心理行為異常、視力不良、齲齒等兒童健康問題為重點,推廣兒童疾病防治適宜技術,建立早期篩查、診斷和干預服務機制。加強兒童口腔保健,12歲兒童齲患率控制在25%以內(nèi)。加強兒童重大傳染性疾病、新發(fā)傳染病管理以及艾滋病、梅毒、乙肝母嬰阻斷工作。完善兒童血液病、惡性腫瘤等重病診療體系、藥品供應制度、綜合保障制度,開發(fā)治療惡性腫瘤等疾病的特效藥。科學合理制定罕見病目錄,加強罕見病管理。推廣應用中醫(yī)兒科適宜技術。

8.加強兒童免疫規(guī)劃疫苗管理和預防接種。擴大國家免疫規(guī)劃,維持較高水平的國家免疫規(guī)劃疫苗接種率。支持多聯(lián)多價等新型疫苗研制。加強疫苗研制、生產(chǎn)、流通和預防接種管理。完善預防接種異常反應補償相關政策。

9.加強兒童早期發(fā)展服務。建立健全多部門協(xié)作的兒童早期發(fā)展工作機制,開展涵蓋良好健康、充足營養(yǎng)、回應性照護、早期學習、安全保障等多維度的兒童早期發(fā)展綜合服務。加強對家庭和托育機構的嬰幼兒早期發(fā)展指導服務。促進兒童早期發(fā)展服務進農(nóng)村、進社區(qū)、進家庭,探索推廣入戶家訪指導等適合農(nóng)村邊遠地區(qū)兒童、困境兒童的早期發(fā)展服務模式。

10.改善兒童營養(yǎng)狀況。關注兒童生命早期1000天營養(yǎng),開展孕前、孕產(chǎn)期營養(yǎng)與膳食評價指導。實施母乳喂養(yǎng)促進行動,強化愛嬰醫(yī)院管理,加強公共場所和工作場所母嬰設施建設,6個月內(nèi)嬰兒純母乳喂養(yǎng)率達到50%以上。普及為6月齡以上兒童合理添加輔食的知識技能。開展兒童生長發(fā)育監(jiān)測和評價,加強個性化營養(yǎng)指導,保障兒童營養(yǎng)充足。加強食育教育,引導科學均衡飲食、吃動平衡,預防控制兒童超重和肥胖。加強學校、幼兒園、托育機構的營養(yǎng)健康教育和膳食指導。加大碘缺乏病防治知識宣傳普及力度。完善食品標簽體系。

11.有效控制兒童近視。加強0—6歲兒童眼保健和視力檢查工作,推動建立兒童視力電子檔案。減輕學生學業(yè)負擔,指導監(jiān)督學生做好眼保健操,糾正不良讀寫姿勢。保障學校、幼兒園、托育機構室內(nèi)采光、照明和課桌椅、黑板等達到規(guī)定標準。指導家長掌握科學用眼護眼知識并引導兒童科學用眼護眼。教育兒童按需科學規(guī)范合理使用電子產(chǎn)品。確保兒童每天接觸戶外自然光不少于1小時。

12.增強兒童身體素質(zhì)。推進陽光體育運動,開足開齊體育與健康課。保障兒童每天至少1小時中等及以上強度的運動,培養(yǎng)兒童良好運動習慣。全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,完善學生健康體檢和體質(zhì)監(jiān)測制度。鼓勵公共體育場館設施免費或優(yōu)惠向周邊學校和兒童開放,落實學校體育場館設施在課余和節(jié)假日向?qū)W生開放政策,支持學校向體育類社會組織購買課后體育服務。進一步加大戶外運動、健身休閑等配套公共基礎設施建設力度。合理安排兒童作息,保證每天睡眠時間小學生達到10小時、初中生達到9小時、高中生達到8小時。

13.加強兒童心理健康服務。構建兒童心理健康教育、咨詢服務、評估治療、危機干預和心理援助公共服務網(wǎng)絡。中小學校配備心理健康教育教師。積極開展生命教育和挫折教育,培養(yǎng)兒童珍愛生命意識和自我情緒調(diào)適能力。關注和滿足孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童、留守兒童和困境兒童心理發(fā)展需要。提高教師、家長預防和識別兒童心理行為異常的能力,加強兒童醫(yī)院、精神??漆t(yī)院和婦幼保健機構兒童心理咨詢及??崎T診建設。大力培養(yǎng)兒童心理健康服務人才。

14.為兒童提供性教育和性健康服務。引導兒童樹立正確的性別觀念和道德觀念,正確認識兩性關系。將性教育納入基礎教育體系和質(zhì)量監(jiān)測體系,增強教育效果。引導父母或其他監(jiān)護人根據(jù)兒童年齡階段和發(fā)展特點開展性教育,加強防范性侵害教育,提高兒童自我保護意識和能力。促進學校與醫(yī)療機構密切協(xié)作,提供適宜兒童的性健康服務,保護就診兒童隱私。設立兒童性健康保護熱線。

15.加強兒童健康領域科研創(chuàng)新。圍繞兒童重大疾病的預防、診斷、治療、康復和健康管理開展基礎研究和應用研究。加強兒科科技創(chuàng)新基地、平臺建設,發(fā)揮兒科醫(yī)學領域國家臨床醫(yī)學研究中心重要作用。鼓勵兒童用藥研發(fā)生產(chǎn),加快兒童用藥申報審批工作。完善兒童臨床用藥規(guī)范,藥品說明書明確表述兒童用藥信息。擴大國家基本藥物目錄中兒科用藥品種和劑型范圍,探索制定國家兒童基本藥物目錄,及時更新兒童禁用藥品目錄。推動兒童健康科技國際交流合作。

(二)兒童與安全。

主要目標:

1.減少兒童傷害所致死亡和殘疾。兒童傷害死亡率以2020年數(shù)據(jù)為基數(shù)下降20%。

2.排查消除溺水隱患,兒童溺水死亡率持續(xù)下降。

3.推廣使用兒童安全座椅、安全頭盔,兒童出行安全得到有效保障。

4.減少兒童跌倒、跌落、燒燙傷和中毒等傷害的發(fā)生、致殘和死亡。

5.兒童食品安全得到有效保障。

6.提升兒童用品質(zhì)量安全水平。

7.預防和制止針對兒童一切形式的暴力。

8.提高對學生欺凌的綜合治理能力,預防和有效處置學生欺凌。

9.預防和干預兒童沉迷網(wǎng)絡,有效治理不良信息、泄露隱私等問題。

10.兒童遭受意外和暴力傷害的監(jiān)測報告系統(tǒng)進一步完善。

策略措施:

1.創(chuàng)建兒童安全環(huán)境。樹立兒童傷害可防可控意識,通過宣傳教育、改善環(huán)境、加強執(zhí)法、使用安全產(chǎn)品、開展評估等策略,創(chuàng)建有利于兒童成長的家庭、學校、社區(qū)安全環(huán)境。開展安全自護教育,提高兒童及其看護人的安全意識,幫助其掌握安全知識技能,培養(yǎng)兒童安全行為習慣。落實學校、幼兒園、托育機構等安全管理主體責任,開展兒童防傷害、防暴力、避災險、會自救等教育活動。

2.建立健全兒童傷害防控工作體系。加大兒童傷害防控領域立法和執(zhí)法力度。構建完善多部門合作的兒童傷害防控工作機制,鼓勵社會力量參與兒童傷害防控。制定實施國家、地方兒童傷害防控行動計劃,探索創(chuàng)新并大力推廣兒童傷害防控適宜技術,優(yōu)先制定實施針對流動兒童、留守兒童、困境兒童的傷害防控措施。

3.預防和控制兒童溺水。加強看護,保證兒童遠離危險水體。隔離、消除家庭及校園環(huán)境的溺水隱患,加強農(nóng)村地區(qū)相關水體的防護隔離和安全巡查,加強開放性水域、水上游樂場所、船只等安全管理并配置適用于兒童的應急救援裝備。加強預防溺水和應急救援知識技能教育,普及兒童游泳及水上安全技能,引導兒童使用安全游泳場所。

4.預防和控制兒童道路交通傷害。完善交通安全立法。提高兒童看護人看護能力,培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好交通行為習慣。推廣使用兒童安全座椅、安全頭盔和兒童步行及騎乘非機動車反光標識。完善兒童道路安全防護用品標準,加強生產(chǎn)和銷售監(jiān)管。道路規(guī)劃建設充分考慮兒童年齡特點,完善校園周邊安全設施,嚴查嚴處交通違法行為。落實校車安全管理條例。

5.預防和控制兒童跌倒、跌落、燒燙傷、中毒等傷害。消除環(huán)境危險因素,推廣使用窗戶護欄、窗口限位器等防護用品,減少兒童跌倒、跌落。教育兒童遠離火源,引導家庭分隔熱源,安全使用家用電器,推廣使用具有兒童保護功能的家用電器,預防兒童燒燙傷。推廣使用兒童安全包裝,提升兒童看護人對農(nóng)藥、藥物、日用化學品等的識別及保管能力,避免兒童中毒。預防嬰幼兒窒息,提升看護人對嬰幼兒有效照護能力。規(guī)范犬類管理及寵物飼養(yǎng),預防動物咬傷。加強防災減災教育,提高兒童及其看護人針對地震、火災、踩踏等的防災避險技能。

6.加強兒童食品安全監(jiān)管。完善兒童食品安全標準體系。強化嬰幼兒配方食品和嬰幼兒輔助食品安全監(jiān)管,加大嬰幼兒配方乳粉產(chǎn)品抽檢監(jiān)測及不合格食品處罰力度。落實學校、幼兒園、托育機構食品安全管理主體責任,消除兒童集體用餐各環(huán)節(jié)食品安全隱患,加強校內(nèi)及周邊食品安全監(jiān)管。嚴肅查處食品安全違法違規(guī)行為。

7.預防和減少產(chǎn)品引發(fā)的兒童傷害。強化產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管。健全兒童用品強制性國家標準體系,完善產(chǎn)品安全警示標識。建立健全兒童玩具強制性國家標準,加強兒童用品行業(yè)自律,鼓勵制定技術先進的團體標準。對部分兒童用品依法實施強制性產(chǎn)品認證管理。持續(xù)開展兒童用品質(zhì)量安全守護行動,嚴厲查處制售假冒偽劣產(chǎn)品的違法行為,鼓勵消費者依法投訴舉報產(chǎn)品安全問題。加強對產(chǎn)品造成兒童傷害的信息監(jiān)測、分析、監(jiān)督檢查和缺陷產(chǎn)品召回工作。杜絕“毒跑道”、“毒校服”,保障游戲游藝設備及大型游樂設施安全,引導兒童安全使用電動扶梯、旋轉門等設施設備。

8.預防和控制針對兒童的暴力傷害。宣傳倡導對兒童暴力零容忍理念,提升公眾的法治意識和兒童保護意識,增強兒童的安全意識和自我保護能力。強化國家、社會、學校、家庭保護責任,建立防控針對兒童暴力傷害的部門合作工作機制,健全各級未成年人保護工作平臺,落實針對兒童暴力傷害的發(fā)現(xiàn)、報告、干預機制。落實密切接觸未成年人的機構和人員的強制報告責任。鼓勵公眾依法勸阻、制止、檢舉、控告針對兒童的暴力行為。依法嚴懲針對兒童的暴力違法犯罪行為。

9.加強對學生欺凌的綜合治理。完善落實學生欺凌綜合治理的部門合作工作機制。營造文明安全校園環(huán)境,加強思想道德教育、法治教育和心理健康教育,培養(yǎng)學生的健全人格和社會交往能力。嚴格學校日常安全管理,健全學生欺凌早期預警、事中處理、事后干預等工作機制,提高教職員工、家長、學生對欺凌的預防和處置能力。依法依規(guī)調(diào)查和處置欺凌事件,發(fā)揮教育懲戒作用。強化校園周邊綜合治理,將學生欺凌專項治理納入社會治安綜合治理工作。

10.加強未成年人網(wǎng)絡保護。落實政府、企業(yè)、學校、家庭、社會保護責任,為兒童提供安全、健康的網(wǎng)絡環(huán)境,保障兒童在網(wǎng)絡空間中的合法權益。加強網(wǎng)絡監(jiān)管和治理,完善和落實網(wǎng)絡信息監(jiān)測、識別、舉報、處置制度,依法懲處利用網(wǎng)絡散布價值導向不良信息、從事危害未成年人身心健康的行為。網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡直播、網(wǎng)絡音視頻、網(wǎng)絡社交等網(wǎng)絡服務提供者,針對未成年人使用其服務依法設置相應的時間管理、權限管理、消費管理等功能,不得為未滿十六周歲兒童提供網(wǎng)絡直播發(fā)布者賬號注冊服務。加強網(wǎng)絡語言文明教育,堅決遏阻庸俗暴戾網(wǎng)絡語言傳播。實施國家統(tǒng)一的未成年人網(wǎng)絡游戲電子身份認證,完善游戲產(chǎn)品分類、內(nèi)容審核、時長限制等措施。加強兒童個人信息和隱私保護。

11.提高對兒童遭受意外和暴力傷害的緊急救援、醫(yī)療救治、康復服務水平。廣泛宣傳兒童緊急救援知識,提升看護人、教師緊急救援技能。完善公共場所急救設施配備。完善國家緊急醫(yī)學救援網(wǎng)絡,加強兒童傷害院前急救設施設備配備,實現(xiàn)院前急救與院內(nèi)急診的有效銜接,加強康復機構能力建設,提高兒童醫(yī)學救治以及康復服務的效率和水平。

12.完善監(jiān)測機制。建立健全國家和地方兒童遭受意外和暴力傷害監(jiān)測體系,通過醫(yī)療機構、學校、幼兒園、托育機構、社區(qū)、司法機關等多渠道收集兒童傷害數(shù)據(jù),促進數(shù)據(jù)規(guī)范化。建立多部門、多專業(yè)參與的數(shù)據(jù)共享、分析、評估和利用工作機制。

(三)兒童與教育。

主要目標:

1.全面落實立德樹人根本任務,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

2.適齡兒童普遍接受有質(zhì)量的學前教育,學前教育毛入園率達到并保持在90%以上。

3.促進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化,九年義務教育鞏固率提高到96%以上。

4.鞏固提高高中階段教育普及水平,高中階段教育毛入學率達到并保持在92%以上。

5.孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童、殘疾兒童、農(nóng)業(yè)轉移人口隨遷子女、留守兒童、困境兒童等特殊群體受教育權利得到根本保障。殘疾兒童義務教育鞏固水平進一步提高。

6.兒童科學素質(zhì)全面提升,科學興趣、創(chuàng)新意識、實踐能力不斷提高。

7.以提高兒童綜合素質(zhì)為導向的教育評價體系更加完善。

8.加強校園文化建設,營造友善、平等、相互尊重的師生關系和同學關系。

9.學校家庭社會協(xié)同育人機制進一步完善。

策略措施:

1.全面貫徹黨的教育方針。堅持社會主義辦學方向,健全立德樹人落實機制,實施素質(zhì)教育,完善德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。提高思想道德素質(zhì),引領學生堅定理想信念,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義,培育和踐行社會主義核心價值觀。提升智育水平,發(fā)展學生終身學習能力,促進思維發(fā)展,激發(fā)創(chuàng)新意識。堅持健康第一,深化體教融合,幫助學生磨練堅強意志、鍛煉強健體魄。改進美育教學,提升學生審美和人文素養(yǎng)。加強勞動教育,引導學生樹立正確的勞動觀,形成良好勞動習慣,培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻的勞動精神。

2.全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃上優(yōu)先安排教育,財政資金投入上優(yōu)先保障教育,公共資源配置上優(yōu)先滿足教育。優(yōu)化教育經(jīng)費支出結構,把義務教育作為教育投入重中之重。依法落實各級政府教育支出責任,完善各教育階段財政補助政策。支持和規(guī)范社會力量辦學。

3.培養(yǎng)兒童良好思想道德素質(zhì)、法治意識和行為習慣。加強理想教育、道德教育、法治教育、勞動教育,養(yǎng)成良好道德品質(zhì)、法治意識和行為習慣,形成積極健康的人格和良好心理品質(zhì)。中小學、幼兒園廣泛開展性別平等教育。完善德育工作體系,深化課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人。創(chuàng)新德育工作形式,豐富德育內(nèi)容,增強德育工作吸引力、感染力和實效性。

4.全面推進教育理念、體系、制度、內(nèi)容、方法創(chuàng)新。嚴格落實課程方案和課程標準,提高教學質(zhì)量。完善教材編寫、修訂、審查、選用、退出機制。遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,尊重個體差異,因材施教,推行啟發(fā)式、探究式、參與式、合作式教學。探索具有特殊才能學生的培養(yǎng)體系。提升校園智能化水平,提高信息化服務教育教學和管理的能力水平,推動優(yōu)質(zhì)教育資源在線輻射農(nóng)村和邊遠地區(qū)薄弱學校,加快發(fā)展適合不同學生的信息化自主學習方式,滿足個性化發(fā)展需求。提高民族地區(qū)教育質(zhì)量和水平,加大國家通用語言文字推廣力度。深化民族團結進步教育。

5.逐步推進學前教育全面普及。繼續(xù)實施學前教育行動計劃,重點補齊人口集中流入地、農(nóng)村地區(qū)、欠發(fā)達地區(qū)、民族地區(qū)以及城市薄弱地區(qū)的普惠性資源短板,基本實現(xiàn)學前教育公共服務體系全覆蓋。加強學前幼兒普通話教育,推進學前學會普通話。嚴格落實城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園政策,鼓勵國有企事業(yè)單位、街道、村集體舉辦公辦幼兒園。健全普惠性學前教育成本分擔機制,建立公辦園收費標準動態(tài)調(diào)整機制,加強非營利性民辦園收費監(jiān)管,遏制過度逐利行為。注重科學保教,建立健全幼兒園保教質(zhì)量監(jiān)測體系,堅決克服和糾正“小學化”傾向,全面提升保教質(zhì)量。

6.推進城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展??茖W規(guī)劃布局城鄉(xiāng)學校建設,落實新建居住區(qū)配套建設學校規(guī)定,合理有序擴大城鎮(zhèn)學校學位供給,解決城鎮(zhèn)大班額問題。全面加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設,進一步改善農(nóng)村學校辦學條件,加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設,提升農(nóng)村義務教育質(zhì)量,推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。健全精準控輟保學長效機制,提高義務教育鞏固水平。保障女童平等接受義務教育。推進義務教育學校免試就近入學全覆蓋,全面實行義務教育公辦民辦學校同步招生,支持和規(guī)范民辦義務教育發(fā)展。

7.進一步普及高中階段教育。加快普通高中育人方式改革,推動高中階段學校多樣化有特色發(fā)展,滿足學生個性化、多樣化發(fā)展需要。推進中等職業(yè)教育和普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展,建立中等職業(yè)教育和普通高中統(tǒng)一招生平臺,深化職普融通。大力發(fā)展中等職業(yè)教育,建設一批優(yōu)秀中職學校和優(yōu)質(zhì)專業(yè),放寬中職招生地域限制。完善高中階段學生資助政策。

8.保障特殊兒童群體受教育權利。完善特殊教育保障機制,推進適齡殘疾兒童教育全覆蓋,提高特殊教育質(zhì)量。堅持以普通學校隨班就讀為主體,以特殊教育學校為骨干,以送教上門和遠程教育為補充,全面推進融合教育。大力發(fā)展殘疾兒童學前教育,進一步提高殘疾兒童義務教育鞏固水平,加快發(fā)展以職業(yè)教育為重點的殘疾人高中階段教育。推進孤獨癥兒童教育工作。保障農(nóng)業(yè)轉移人口隨遷子女平等享有基本公共教育服務。加強家庭經(jīng)濟困難學生精準資助,完善獎學金、助學金和助學貸款政策。加強對留守兒童和困境兒童的法治教育、安全教育和心理健康教育,優(yōu)先滿足留守兒童寄宿需求。在特殊教育學校大力推廣國家通用手語和國家通用盲文。

9.提高兒童科學素質(zhì)。實施未成年人科學素質(zhì)提升行動。將弘揚科學精神貫穿教育全過程,開展學前科學啟蒙教育,提高學??茖W教育質(zhì)量,完善課程標準和課程體系,豐富課程資源,激發(fā)學生求知欲和想象力,培養(yǎng)兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力,鼓勵有創(chuàng)新潛質(zhì)的學生個性化發(fā)展。加強社會協(xié)同,注重利用科技館、兒童中心、青少年宮、博物館等校外場所開展校外科學學習和實踐活動。廣泛開展社區(qū)科普活動。加強專兼職科學教師和科技輔導員隊伍建設。完善科學教育質(zhì)量和未成年人科學素質(zhì)監(jiān)測評估。

10.建立健全科學的教育評價制度體系。樹立科學的教育質(zhì)量觀,建立健全以發(fā)展素質(zhì)教育為導向的科學評價體系。落實縣域義務教育質(zhì)量、學校辦學質(zhì)量和學生發(fā)展質(zhì)量評價標準。針對不同主體和不同學段、不同類型教育特點,改進結果評價,強化過程評價,探索增值評價,健全綜合評價,克服唯分數(shù)、唯升學傾向。完善初高中學生學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價制度。高中階段學校實行基于初中學業(yè)水平考試成績、結合綜合素質(zhì)評價的招生錄取模式,落實優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標分配到初中政策,健全分類考試、綜合評價、多元錄取的高校招生機制。

11.加強教師隊伍建設。完善師德師風建設長效機制,引導教師自覺踐行社會主義核心價值觀,提升職業(yè)道德修養(yǎng),堅守教書育人職責。完善教師資格準入制度,著力解決教師結構性、階段性、區(qū)域性短缺問題。加強教師進修培訓,提高基本功和專業(yè)能力。弘揚尊師重教的社會風尚。培養(yǎng)造就一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍。

12.開展民主、文明、和諧、平等的友好型學校建設。加強校風、教風、學風建設,開展文明校園創(chuàng)建,構建尊師愛生的師生關系和團結友愛的同學關系。保障學生參與學校事務的權利。美化校園環(huán)境,優(yōu)化學生學習、生活條件,推進校園無障礙環(huán)境建設和改造,為學生提供安全飲用水、衛(wèi)生廁所和適合身高的課桌椅,改善學校用餐和學生寄宿條件。培育和豐富積極向上、健康文明的校園文化。

13.堅持學校教育與家庭教育、社會教育相結合。加強家園、家校協(xié)作,推動教師家訪制度化、常態(tài)化。加強中小學、幼兒園、社區(qū)家長學校、家長委員會建設,普及家庭教育知識,推廣家庭教育經(jīng)驗。統(tǒng)籌社會教育各類場地、設施和隊伍等資源,豐富校外教育內(nèi)容和形式,鼓勵兒童積極參與科技、文化、體育、藝術、勞動等實踐活動,參與日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務性勞動,幫助學生深入了解國情、社情、民情。增強校外教育公益性。加強校外教育理論研究。規(guī)范校外培訓,切實減輕學生課外培訓負擔,嚴格監(jiān)管面向低齡兒童的校外網(wǎng)絡教育培訓。充分發(fā)揮中小學校課后服務主渠道作用,完善中小學課后服務保障機制和措施,課后服務結束時間原則上不早于當?shù)卣O掳鄷r間。發(fā)揮共青團、少先隊、婦聯(lián)、科協(xié)、關工委等組織的育人作用,形成學校、家庭、社會協(xié)同育人合力。

(四)兒童與福利。

主要目標:

1.提升兒童福利水平,基本建成與經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應的適度普惠型兒童福利制度體系。

2.面向兒童的基本公共服務均等化水平明顯提高,城鄉(xiāng)、區(qū)域和不同群體兒童的公共服務需求得到公平滿足。

3.鞏固提高基本醫(yī)療保障水平,保障兒童基本醫(yī)療權益。

4.構建連續(xù)完整的兒童營養(yǎng)改善項目支持體系。

5.加快普惠托育服務體系建設,托育機構和托位數(shù)量持續(xù)增加。

6.孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童、殘疾兒童、流浪兒童生存、發(fā)展和安全權益得到有效保障。

7.留守兒童關愛服務體系不斷完善,流動兒童服務機制更加健全。

8.城鄉(xiāng)社區(qū)兒童之家覆蓋率進一步鞏固提高,服務能力持續(xù)提升。

9.監(jiān)測預防、強制報告、應急處置、評估幫扶、監(jiān)護干預“五位一體”的基層兒童保護機制有效運行??h級以上人民政府開通并有效運行全國統(tǒng)一的兒童保護熱線。

10.基層兒童福利工作陣地和隊伍建設進一步加強。

11.為兒童服務的社會組織和兒童社會工作專業(yè)隊伍明顯壯大。

策略措施:

1.完善兒童福利保障和救助制度體系。積極推進兒童福利立法。逐步建成與國家經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應、與相關福利制度相銜接的適度普惠型兒童福利制度體系。完善困境兒童分類保障政策,加大困境兒童保障力度。完善兒童福利政策,合理提高兒童福利標準。合理制定低保標準和特困人員救助供養(yǎng)標準并建立動態(tài)調(diào)整機制,提升兒童生活質(zhì)量。

2.提高面向兒童的公共服務供給水平。提高基本公共服務均等化和可及性水平,將兒童教育、醫(yī)療衛(wèi)生、福利保障事項優(yōu)先納入基本公共服務清單,提高服務智慧化水平。完善面向兒童的基本公共服務標準體系,推動基本公共服務向欠發(fā)達地區(qū)、薄弱環(huán)節(jié)、特殊兒童群體傾斜。擴大公共服務覆蓋面,全面落實兒童乘坐公共交通工具和游覽參觀票價優(yōu)惠政策,推進采取年齡標準優(yōu)先、身高標準補充的兒童票價優(yōu)待政策。

3.做好兒童醫(yī)療保障工作。強化基本醫(yī)療保險、大病保險、醫(yī)療救助三重保障功能,鞏固提高兒童參加城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險覆蓋率。健全基本醫(yī)療保險籌資和待遇調(diào)整機制,完善醫(yī)保目錄動態(tài)調(diào)整機制。做好低收入家庭兒童城鄉(xiāng)居民醫(yī)保參保工作。做好符合條件的家庭經(jīng)濟困難患兒醫(yī)療救助。促進各類醫(yī)療保障互補銜接,支持商業(yè)保險機構開發(fā)并推廣適宜不同年齡階段兒童的大病和意外傷害險產(chǎn)品,統(tǒng)籌調(diào)動慈善醫(yī)療救助力量,支持醫(yī)療互助有序發(fā)展,合力降低患兒家庭醫(yī)療費用負擔。

4.推進實施兒童營養(yǎng)改善項目。鞏固脫貧地區(qū)兒童營養(yǎng)改善項目實施成果。穩(wěn)妥推進農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃,完善膳食費用分攤機制。加強3—5歲學齡前兒童營養(yǎng)改善工作,實施學齡前兒童營養(yǎng)改善計劃,構建從嬰兒期到學齡期連續(xù)完整的兒童營養(yǎng)改善項目支持體系。

5.發(fā)展普惠托育服務體系。將嬰幼兒照護服務納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,研究編制托育服務發(fā)展專項規(guī)劃,強化政策引導,綜合運用土地、住房、財政、金融、人才等支持政策,擴大托育服務供給。大力發(fā)展多種形式的普惠托育服務,推動建設一批承擔指導功能的示范托育服務機構和社區(qū)托育服務設施,支持有條件的用人單位為職工提供托育服務,鼓勵國有企業(yè)等主體積極參與各級政府推動的普惠托育服務體系建設,支持和引導社會力量依托社區(qū)提供普惠托育服務,鼓勵和支持有條件的幼兒園招收2—3歲幼兒,制定家庭托育點管理辦法。加大專業(yè)人才培養(yǎng)培訓力度,依法逐步實行從業(yè)人員職業(yè)資格準入制度。制定完善托育服務的標準規(guī)范,加強綜合監(jiān)管,推動托育服務規(guī)范健康發(fā)展。

6.加強孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童保障。落實孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童保障政策,明確保障對象,規(guī)范認定流程,合理確定保障標準。暢通親屬撫養(yǎng)、家庭寄養(yǎng)、機構養(yǎng)育和依法收養(yǎng)孤兒安置渠道。落實社會散居孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童監(jiān)護責任。完善兒童收養(yǎng)相關法規(guī)政策,引導鼓勵國內(nèi)家庭收養(yǎng)病殘兒童。健全收養(yǎng)評估制度,建立收養(yǎng)狀況回訪監(jiān)督制度,加強收養(yǎng)登記信息化建設。推動收養(yǎng)工作高質(zhì)量發(fā)展。

7.落實殘疾兒童康復救助制度。完善兒童殘疾篩查、診斷、治療、康復一體化工作機制,建立殘疾報告和信息共享制度。提高殘疾兒童康復服務覆蓋率,為有需求的殘疾兒童提供康復醫(yī)療、康復輔助器具、康復訓練等基本康復服務,促進康復輔助器具提質(zhì)升級。完善殘疾兒童康復服務標準,增強殘疾兒童康復服務供給能力,規(guī)范殘疾兒童康復機構管理。支持兒童福利機構面向社會殘疾兒童開展替代照料、養(yǎng)育教育輔導、康復訓練等服務。

8.加強流浪兒童救助保護工作。落實流浪兒童街面巡查和轉介處置職責,依法依規(guī)為流浪兒童提供生活照料、身份查詢、接送返回等服務。流出地縣級政府建立源頭治理和回歸穩(wěn)固機制,落實流浪兒童相關社會保障和義務教育等政策,教育督促流浪兒童父母或其他監(jiān)護人履行撫養(yǎng)義務。依法嚴厲打擊遺棄、虐待未成年人違法犯罪行為。

9.加強留守兒童關愛保護。進一步完善留守兒童關愛保護工作體系。強化家庭監(jiān)護主體責任,提高監(jiān)護能力。強化縣、鄉(xiāng)級政府屬地責任,落實關愛幫扶政策措施。常態(tài)化開展寒暑假特別關愛行動,充分發(fā)揮群團組織以及社會組織、社會工作者、志愿者等作用,加強對留守兒童心理、情感、行為和安全自護的指導服務。積極倡導企業(yè)履行社會責任,為務工人員加強與留守未成年子女的聯(lián)系溝通提供支持。落實支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關政策措施,從源頭上減少留守兒童現(xiàn)象。

10.完善流動兒童服務機制。深化戶籍制度改革,健全以居住證為載體、與居住年限等條件掛鉤的基本公共服務提供機制,推進城鎮(zhèn)常住人口基本公共服務均等化,保障兒童平等享有教育、醫(yī)療衛(wèi)生等基本公共服務。健全以社區(qū)為依托、面向流動兒童家庭的管理和服務網(wǎng)絡,提升專業(yè)服務能力,促進流動兒童及其家庭融入社區(qū)。

11.提高兒童之家建設、管理和服務水平。健全政府主導、部門統(tǒng)籌、多方參與、共同建設兒童之家的工作格局,鞏固提高兒童之家覆蓋率。完善兒童之家建設標準、工作制度和管理規(guī)范,配備專兼職工作人員,發(fā)揮社區(qū)兒童主任和婦聯(lián)執(zhí)委作用,提升管理和使用效能。保證兒童之家服務時長,拓展服務內(nèi)容,確保服務安全,通過購買服務、項目合作等方式引入有資質(zhì)的相關社會組織為兒童提供專業(yè)化、精細化服務,充分發(fā)揮兒童之家在基層社會治理和兒童保護中的作用。

12.建立健全基層兒童保護機制。完善縣(市、區(qū)、旗)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))三級兒童保護機制。督促學校、幼兒園、托育機

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